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    可没人规定对慕宁不理不睬要扣工分。

    慕宁能猜出这两位同事的心理活动，但是跟她有什么关系呢？她只想做好自己的份内事。

    他们要是教书教不好被人骂，那不是活该吗？

    毕竟慕宁已经给他们两个人打样了，她也没说不让他们两个人偷师，如果他们能够通过讲故事的方式把知识传播下去，慕宁还乐见其成呢。

    可惜这两个人根本就不上道，这些天还越发的消极怠工起来。

    慕宁观察了他们两天，发现这俩人还真是一坨烂泥，一点危机感都没有。

    是不是真觉得除了他们，别人就没法干这个工作了。

    慕宁私下里就找她老爹说起了这件事。

    “这两位知青的态度实在是堪忧，你说我已经表现的这么积极了，他们没有危机感也就算了，还在背地里嚼我的舌根子，也就是我不计较，否则我一定要打上门去。爸，要不然你还是换两个人来吧，他们两个人站在那里，什么都不干，浪费这些时间干什么？”

    “大家现在学习热情很高涨，每次在我的课堂上那一个个精神抖擞的，一到他们两个人的课堂上就好像被谁下了催眠药似的，一个比一个困，学习劲头都没了。”

    慕建平最近对自己闺女的态度还是挺好的，慕宁干正事了，他能不高兴吗？

    作为父亲，他为整个大队考虑，但也疼爱自己的孩子。

    慕宁没有胡来，反而通过自己的努力教全村人认字，甚至获得了全村人的赞扬，在慕建平眼里，这就是好事，应该被大大表扬的好事。

    而慕宁提醒他的事，他也放在了心上。

    他皱起了眉头：“那两个人在背后说你的坏话了？”

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